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2018年中小学生宪法晨读内容文本

2018年中小学生宪法晨读内容文本

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2018年中小学生宪法晨读内容文本是一份2018年国家宪法日主题教育活动“宪法晨读内容”文档,2018年12月4日,第5个“国家宪法日”来临,全体师生在运动场隆重集会,开展“宪法晨读”活动,12月4日国家宪法晨读活动https://static.qspfw.com/2018xfr/index.html。

2018年国家宪法日主题教育活动

一、活动主题

尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法

二、活动安排

(一)高度重视,认真部署。各校要把12.4宪法日主题教育活动作为全县教育系统普及宪法知识,加强宪法教育,弘扬宪法精神的重要抓手,通过教育活动进一步提升学生宪法意识和素养,各学区、各级各类学校要高度重视,认真筹备部署,抓好落实工作。

(二)认真开展宪法日宣传教育活动。各级各类学校根据浙江省教育厅的统一部署,结合实际情况做好宣传教育工作。12月4日(星期二)组织全县中小学生“宪法晨读”活动,营造仪式感,让青少年感受宪法的尊严。同时,请有条件的学校登陆普法网,观看和参与直播活动,提高网络接入率,扩大活动覆盖面。活动主要安排为:

1.9:00—9:05,升旗仪式。

2.9:05—9:15,宪法晨读。由教育部领导领读宪法部分条款(详见附件),现场学生及全体成员跟读,各校通过教育部全国青少年普法网(https://static.qspfw.com/2018xfr/index.html,以下简称普法网)收看网络直播,同步跟读。

3.9:15—9:20,跟随北京主会场唱响《宪法伴我们成长》。

4.9:20—9:45,欣赏第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖优秀学生现场展演。

5.9:45—10:00,教育部领导讲话。

(三)创新宪法宣传教育内容和形式。12月2日至8日,各校要集中组织开展丰富多彩的宪法系列主题教育活动。将宪法教育有机融入升旗仪式、主题班会、社团活动,运用主题板报、知识竞赛、法治辩论赛、模拟法庭、情景剧、专题讲座等多种形式,创新利用新媒体渠道,增强教育的生动性、参与性,强化学生的宪法体验。

(四)认真做好总结汇报和宣传工作。

晨读活动内容

一、升国旗仪式;

二、副校长官淑艳领读《宪法》序言、第一条、第二条、第五条、第三十三条、第四十六条、第五十一条、第五十二条、第五十三条、第五十四条;

三、全体师生表达心声:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

“宪法晨读”活动,营造了仪式感,让全体师生感受宪法的尊严。

Tags:2018年小学生宪法火炬传递答案,主题班会,2018小学生宪法考试题.

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